Entrades

ELS NANS GROCS FEM MELMELADA DE MADUIXES!!!

Imatge
Hem menjat maduixes per saber quin gust tenen, les hem olorat, li hem posat sucre. Després amb l’ajuda de la Mar les hem xafat I remenat !!! Ens ho hem passat pipa!!!

Confitura de maduixa

Imatge
A la classe d’enanos Verds, per la setmana de Sant Ponç hem observat, olorat, tocat i après sobre les herbes aromàtiques. Fins i tot tenim un racó amb plantes i cistells plens de menta seca, romaní, farigola, canyella…     Segur que ja heu rebut un pot ple d’una confitura de maduixa ben bona! Hem estat el matí fent-la; hem xafat, barrejat i experimentar aquest gust tan dolç com és el de la confitura. La recepta ben bé us la podran explicar els vostres fills.

SORPRESAAA!!!

Imatge
Quina sorpresa quan entrem a una sala i ens trobem una construcció que mai havia estat allà. A la classe tenim nans de tota mena: els valents que volen arribar i inspeccionar els primers, els perucs que prefereixen esperar en un racó o al costat d’una “señu” observant el que passa i els que poc a poc comencen a gaudir de la “CASETA” que ha crescut al mig de la classe. Al final tots ens hem animat i ens ho hem passat DIVERTIDÍÍÍÍÍÍÍÍÍÍSSIM.

Recordeu dimecres 14 cérvols i péixos molt puntuals per anar a l'aquarium

Imatge

Els cérvols i els péixos fem la primera presentació d'atrium del Mes de Maria

Imatge

Mes de MARIA

Imatge
Voleu plantar una flor als peus de la Mare de Déu?

Comencem amb el COORDINABLE!

Imatge
Aquesta setmana hem començat a parlar del coordinable. Per nosaltres era una cosa nova, que no sabíem què era això. Però de seguida hem descobert moltes coses. En aquí potenciem la importància de la noció de quantitat, un pas a seguir per després arribar al càlcul. Les grafies són posteriors al concepte de quantitat. És a dir, volem que hi hagi la comprensió que un, un i un elements, són un conjunt de tres. Per fer el recompte ens ajudem per un tap, que el col·loquem sobre de cada objecte que volem anomenar. En aquí la Clàudia està fent recompte de pals i l’Inés de cadires. Un cop hem posat el “tap” a sobre de cada objecte, amb els dit els assenyalem i diem, un, un, i un. Això l’anomenem coordinable. Ahir vam estar mirant fotos, i sabeu què? Hem descobert que unes eren de nens i nenes tristes i d’altres contents. Hem parlat molta estona sobre perquè estaven així, que els hi havia passat. Al final t...